Финансовая грамотность становится важным фактором устойчивости домашних хозяйств и качества экономического поведения населения, однако в Казахстане ее уровень существенно различается между регионами и социальными группами. Целью исследования является выявление региональных различий в уровне финансовой грамотности и оценка социального измерения гендерных различий в финансовом поведении, доступе к финансовым ресурсам и использовании финансовых инструментов в Казахстане. В качестве эмпирической базы использованы результаты общенациональных исследований финансовой грамотности населения Казахстана, проведенных Национальным Банком Республики Казахстан и Агентством по регулированию и развитию финансового рынка, а также официальные региональные статистические данные. Результаты исследования показали наличие устойчивых межрегиональных различий: наиболее высокие значения индекса финансовой грамотности зафиксированы в городах Алматы (48,5) и Астана (47,2), а наиболее низкие — в Туркестанской (36,4) и Кызылординской областях (35,7). Установлено, что возраст и уровень образования оказывают статистически значимое положительное влияние на финансовую грамотность, тогда как гендерные различия проявляются преимущественно в поведенческих аспектах. Гендерный разрыв минимален в экономически развитых регионах (1,2 пункта в Алматы и Астане) и существенно возрастает в регионах с ограниченной финансовой инфраструктурой (2,9 пункта в Туркестанской и Кызылординской областях). Полученные результаты подтверждают, что финансовая грамотность формируется под воздействием как индивидуальных характеристик, так и регионального институционального контекста, что требует разработки региональнои гендерно-ориентированных мер финансовой политики.